UNIDAD II
Utilidad educativa de la Web 2.0 (2 PARTE)
Miércoles 1 de agosto.
En el presente día se dio a conocer el programa por parte de la profesora, posteriormente nos matriculamos en la Plataforma y se descarga el archivo "herramientas digitales", mismo que se contestó y se compartió en plataforma para su revisión.
Jueves 2 de agosto.
Anteriormente se revisó el manual del programa Jclic, pero durante la clase se revisó paso a paso el cómo elaborar una actividad en el programa. Los pasos se fueron explicando con imágenes mismas que fueron plasmadas en un manual.
Viernes 3 de agosto.
Se finaliza el manual de Jclic y posteriormente se inicia con una actividad siguiendo los pasos del mismo, los puzzle de intercambio, agujero y doble,con personajes de la revolución e independencia de México. Así como la portada.
Sábado 4 de agosto.
Se continúa elaborando el proyecto en Jclic donde se realiza un crucigrama y sopa de letras, utilizando la terminología básica de un trabajo anterior.
Miércoles 8 de agosto
Se sigue elaborando el proyecto pero ahora agregando asociación compleja, asociación simple pero ya inmiscuyendo a la literatura.
Proyecto Jclic
Se sigue elaborando el proyecto pero ahora agregando asociación compleja, asociación simple pero ya inmiscuyendo a la literatura.
Proyecto Jclic
Jueves 9 de agosto
Se termina el proyecto de Jclic. Teniendo en total 16 actividades: actividad de exploración, de identificación, asociación compleja, asociación simple, crucigrama, juego de memoria, portada, puzzle de agujero, doble, de intercambio, respuesta escrita, sopa de letras, identificar elementos, ordenar elementos, rellenar agujeros y completar texto.
Proyecto Jclic
Viernes 10 de agosto.
Se comienza a elaborar el blog del segundo semestre.
Sábado 11 de agosto.
Se termina el la bitácora del blog y se realiza una coevaluación.
Coevaluación
Se termina el proyecto de Jclic. Teniendo en total 16 actividades: actividad de exploración, de identificación, asociación compleja, asociación simple, crucigrama, juego de memoria, portada, puzzle de agujero, doble, de intercambio, respuesta escrita, sopa de letras, identificar elementos, ordenar elementos, rellenar agujeros y completar texto.
Proyecto Jclic
Viernes 10 de agosto.
Se comienza a elaborar el blog del segundo semestre.
Sábado 11 de agosto.
Se termina el la bitácora del blog y se realiza una coevaluación.
Coevaluación

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